81. پرورش نبوغ در کودکان و دانش‌آموزان
پدیدآورنده : / تالیف توماس آرمسترانگ,آرمسترانگ,Armstrong
موضوع : یادگیری,خلاقیت در کودکان ,انگیزش در کودکان,سبک‌های شناختی,-- روانشناسی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
82. پژوهش در ذهن، مغز و تربیت
پدیدآورنده : / ویراستاران مارك اس. شوارتز، ای.جولیانا پاری - بلاگف,عنوان اصلی: .Research in mind, brain, and education
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس,يادگيري,يادگيري شناختي, -- جنبه‌هاي روانشناسي, -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵
پ
۴۵۱
83. پژوهش در ذهن، مغز و تربیت
پدیدآورنده : / ویراستاران مارك اس. شوارتز، ای.جولیانا پاری - بلاگف,عنوان اصلی: .Research in mind, brain, and education
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس,يادگيري,يادگيري شناختي, -- جنبه‌هاي روانشناسي, -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵
پ
۴۵۱
84. پژوهش در ذهن، مغز و تربیت
پدیدآورنده : / ویراستاران مارك اس. شوارتز، ای.جولیانا پاری - بلاگف,عنوان اصلی: .Research in mind, brain, and education
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس,يادگيري,يادگيري شناختي, -- جنبه‌هاي روانشناسي, -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵
پ
۴۵۱
85. پژوهش در ذهن، مغز و تربیت
پدیدآورنده : / ویراستاران مارك‌اس. شوارتز و ای.جولیانا پاریبلاگف,عنوان اصلی: .Research in mind, brain, and education
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of,یادگیری شناختی,Cognitive learning,تدریس,Teaching,مغز,Brain, -- روانشناسی, -- جنبههای روانشناسی, -- Psychological aspects,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
LB
۱۰۶۰
/
پ
۴
86. پژوهش در ذهن، مغز و تربیت
پدیدآورنده : ویراستاران ما‌رک‌اس. شوارتز و ای.جولیانا پاریبلاگف,ترجمه علی نوری و فتا‌نه اسمعیلی
کتابخانه: (طهران)
موضوع : یادگیری -- روانشناسی^bLearning, Psychology of,یادگیری شناختی^bCognitive learning,تدریس -- جنبههای روانشناسی^bPsychological aspects -- Teaching,مغز^bBrain
رده :
LB
۱۰۶۰
87. پژوهش در ذهن، مغز و تربیت
پدیدآورنده : / ویراستاران مارك اس. شوارتز، ای.جولیانا پاری - بلاگف,عنوان اصلی: .Research in mind, brain, and education
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : تدريس,يادگيري,يادگيري شناختي, -- جنبه‌هاي روانشناسي, -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵
پ
۴۵۱
88. پژوهش در ذهن، مغز و تربیت
پدیدآورنده : / ویراستاران مارك اس. شوارتز و ای. جولیانا پاری بلاگف,عنوان اصلی: .Research in mind, brain, and education
کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)
موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of,یادگیری شناختی,Cognitive learning,تدریس,Teaching,مغز,Brain, -- روانشناسی, -- جنبههای روانشناسی, -- Psychological aspects,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
LB
۱۰۶۰
/
پ
۴۹ ۱۴۰۱
89. پژوهشی در سبک‌های یادگیری
پدیدآورنده : / افسانه جاودانی‌اصفهانی.,جاودانی اصفهانی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of ,سبک‌های شناختی,Cognitive styles,شاگردان دبیرستان,High school students, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- روانشناسی, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۲۴
پ
۴ ۱۳۹۵
90. پیش‌بینی و مقایسه‌ی عملکرد حافظه و توجه در زنان در سنین باروری و یائسگی با یادگیری ماشین
پدیدآورنده : زهرا زهتابی , زهتابی،
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
91. تأثیر آموزش درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر یادگیری هیجانی-اجتماعی در تعامل با کارکرد اجرایی دانش‌آموزان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابله‌ای دوره متوسطه اول,The Effectiveness of Mindfulness-based Cognitive Training on Social Emotional Learning in Interaction with Executive Functioning of Students with Oppositional Defiant Disorder
پدیدآورنده : /معصومه دامغانی میرمحله
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
92. تاثیر آموزش راهبردهای مدیریت رفتار خود بر بهبود عملکرد انجام تکالیف دانش آموزان با ناتوانی یادگیری
پدیدآورنده : /لیلا بحری
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
93. تاثیر آموزش ریاضی به روش نقشه مفهومی برعملکرد حل مسئله ریاضی و خودپنداره ریاضی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی
پدیدآورنده : /رقیه ملک زاده
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
94. تأثير برنامه يادگيري اجتماعي- هيجاني كودكان قوي بر خلاقيت هيجاني و شناختي دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی شهر تبریز
پدیدآورنده : سميرا حسيني شریف, حسيني شریف.
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
95. تأثیر برنامه‌ی خودآموزی کلامی بر مؤلفه‌های شایستگی اجتماعی دانش‌آموزان با ناتوانی‌های یادگیری
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع : Verbal Self-instruction
96. تاثیر تحریک مستقيم فرا جمجمه ای بر تصمیم گیری اجتماعی افراد بعد از یادگیری سلسله مراتب اجتماعی
پدیدآورنده : مهدیه گودرزی,گودرزی،
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
97. تأثیر توانبخشی هوشمند توجه و حافظه (آرام) بر بهبود توانایی محاسباتی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه با مشکلات ریاضی
پدیدآورنده : شاهدبهروز
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
98. تاثیر راهبردهای شناختی بر بهبود درک مطلب متون تفسیری و روایی در دانش‌آموزان با مشکلات یادگیری خاص
پدیدآورنده : /وحیده ابراهیمی
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
99. تاثیر روش تدریس یادگیری مبتنی بر مساله، در مقایسه با روش معمول سخنرانی، بر هیجانات پیشرفت :نقش واسطه‌صای کنترل و ارزش ذهنی
پدیدآورنده : /سینا شفیعی سورک
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع :
